マヒドン大学 – チュラロンコン大学が持続可能性のために手を組むS 世代の人材を育成し、組織を超えた学習を可能にする「未来の科目」を開始する準備をします。
マヒドン大学 – チュラロンコン大学サステナビリティ協力のお知らせ。これは、2つの主要な大学間の初の共同研究です。教育機関を超えた学習を可能にするとともに、S 世代向けに将来的に必須のスキルである移転可能なスキルを作成することを目指しています。今後の科目や活動を通じて、持続可能な開発目標に向けて生徒たちにエネルギーを与える
（2024 年 12 月 25 日） マヒドン大学とチュラロンコン大学の協力マヒドン大学学長ピヤミット・スリタラ教授とチュラロンコン大学学長ウィラート・プリワット教授と学術、研究、イノベーション、社会と持続可能性のための活動における協力に関する協定を締結。両機関の幹部らは、バンコクのパトゥムワン地区にあるサムヤン・ミトルタウン・ショッピングセンター5階の会議室での調印式に立ち会った。
マヒドン大学学長ピヤミット・スリタラ教授は、私たちの世界は急速に変化していると述べました。どちらもソーシャルメディア上で人工知能やテクノロジーの急速な発展と同時に、社会分野にも変化が生じています。これは教育システム全体にとっての課題です。世界レベルでは、私たちは時代に適応し、遅れをとらなければなりません。
マヒドン大学との連携チュラロンコン大学と学術、研究、イノベーション、社会と持続可能性のための活動におけるこの協力に署名することは、重要な一歩とみなされます。なぜなら、現代世界のニーズを満たす資格を持つ人材を輩出するという目的を持った両機関の協力は今回が初めてだからである。特に将来的に必要なスキル現代世界での教育を体系化するためのガイドラインであり、転移可能なスキルとしても知られています。未来の世界で生き残るために必要なスキルを開発し、ソフトスキルを練習することに焦点を当てます。学術協力だけでなく研究およびその他の社会的かつ持続可能な活動それは、国にポジティブで持続可能な影響を生み出す力を高めるのに役立ちます。
「この協力関係の締結は、両機関の強みを組み合わせる重要なステップの1つと考えられており、学術的創造を超えた新たな目標に向けて大学を推進し、社会にプラスの影響を生み出すという使命の下でのマヒドン大学の取り組みです。」グローバルレベル、相乗効果による現実世界へのインパクト、学生と社会のニーズを満たす研究と教育」教授ピヤミット博士は言いました
マヒドン大学学生や社会、S 世代 （サステナビリティ世代） または新世代のニーズを満たす教育を提供する先駆者と考えられています。過去に、私たちはタイの一般教育ネットワーク大学と協力して、高等教育、科学、研究、イノベーション省の政策を推進し、一般教育における卓越したセンターを設立する政策を推進してきました。高等教育機関における部門横断的なスキルの開発 （一般教育および移転可能なスキルのセンター・オブ・エクセレンス） 柔軟な学習が、これまで学習の障害となっていた条件を「解放」するのに役立つテクノロジーとプラットフォームを導入する場合。そして、マヒドン大学とチュラロンコン大学とのこの協力は、最初のステップであると同時に、将来この研究を推進するためのモデルとなるでしょう。
准教授薬剤師 ネティ・スクソンブーン博士、教育担当副学長マヒドン大学と付け加えたマヒドン大学チュラロンコン大学と協議が行われている。そして、マヒドン大学の学生にそれを宣伝することで、機関を超えた学習の試験運用を開始しました。チュラロンコン大学の CHULA MOOC Flexi プロジェクトで、コース 0299001 DIG DATA AI、デジタル リテラシー、データ、人工知能を受講します。また、チュラロンコン大学で「デザイン革命: Canva Pro （Glow Up 2024） と Magic AI を専門的に使用するためのテクニック」をテーマとした CUVIP アクティビティに学生を参加させました。当該科目のセミナー活動時間として集計される学生たちの注目を集め、非常に良い反応を得ました。 2024年後期にはその成果を他の科目にも展開し、マヒドン大学にGE PLUSコースを開設した。チュラ学生向け授業も登録してください。
今回の協力についてはマヒン大学統計原理を使用した意思決定に関するコースを含む 5 つのパイロットコースを編成します。空と星コース理学部のプッタモントン スクサコース教養学部卒業毎日の漢方薬コース薬学部卒業ネットストア起業家コース生活総合学習推進センター実生活から学ぶことに重点を置いています。周りのものからそこで、体験学習を作成するとともに、各コースでは講師によるワークショップ活動を室内で行います。コミュニティと連携したプロジェクトもあります。
社会的背景を学ぶ社会学習問題を分析するオンライン ストア オペレーターに関するコースなど、問題の解決策を決定します。マヒドン大学とは民間部門と協力して、プラットフォームを通じてオンラインショップを開設する実験が行われています。学生はマーケティング計画のプロセスを学びます。として働くことができます学生は大学では間違いを犯す可能性があると考えられていますが、経験を積むと、これらのことはすぐに使える知識を養うのに役立ちます。勉強したことの答えとなる目的地を目指すこと。何が誰に転送されているのでしょうか?そして学習から利益を生み出す方法
准教授、チャチャイ・クナビサルト飛行中尉、学生・同窓会担当副学長マヒドン大学学生活動に加えて、学生たちは「チュラロンコン大学とマヒドン大学の持続可能性協力プロジェクト」にも協力します。このプロジェクトは、チュラロンコン大学とマヒドン大学の学生間の協力と知識の交換を強化することを目的としています。 2 つの機関の学生の知識とスキルを活用することで、SDGs に沿った取り組みへの理解と参加を促進します。このプロジェクトが、持続可能な社会の発展につながる研究や創造活動において機関間で協力する能力を養うことを願っています。社会問題を体系的に解決する
このプロジェクトの第 1 段階では、両機関の学生が過去に自分の作品を展示することが許可されます。セミナーやワークショップなどのさまざまな活動を通じてPRブースまたは、両機関の取り組みを示すさまざまな形でのパフォーマンスサイアムスクエアの一部を使用します。 2025年2月中に当該イベントを開催します。サイアムスクエアエリアを使用する理由は、持続可能な開発を達成するために協力するという両機関の真の意図を国民に示すためです。
私たちはそれを心から願っていますこの活動は学生たちにとって刺激となるでしょう。一緒に働きましょう新世代のエネルギーと創造性をもたらすお得に利用しましょう。持続可能な開発の重要性について社会の意識を高めます。
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